Digital fagøkt
Personalmøter som fører til endring
Mange barnehager reflekterer mye, men likevel skjer det lite endring i praksis på avdelingene i etterkant.
Det handler ofte om hvordan møtene ledes.
Mange ledere opplever at:
– noen snakker mye og ofte, mens andre sier lite eller ingenting
– refleksjonen blir generell og tilfeldig
– det er vanskelig å få til kritisk refleksjon
– det blir for lite tid til refleksjon
– eller at det skjer lite i praksis etter møtene, selv om refleksjonene oppleves gode der og da
Det at vi har refleksjon på agendaen, fører ikke automatisk til utvikling.
I fagøkten skal vi jobbe konkret med:
✔ hva som skal til for at møter faktisk skal føre til utvikling i praksis
✔ hvordan få hele personalet med i konstruktive refleksjoner
✔ hvordan bruke dokumentasjon fra praksis som utgangspunkt for refleksjon
✔ hvordan lede møter slik at det som blir bestemt faktisk følges opp videre
Fagøkten er praksisnær, konkret og rettet mot arbeidshverdagen i barnehagen.
Fagøkten passer for:
– styrere
– pedagogiske ledere
– lederteam
– andre fagansvarlige i barnehagen
Praktisk informasjon
Når:
Onsdag 3. juni kl. 14.00–16.00
Hvor:
Digitalt på Teams
Pris:
2 990 kr per barnehage
Dere får også tilgang til en ressursside i 30 dager i etterkant, med blant annet:
– opptak av fagøkten
– refleksjonsressurser
– konkrete arbeidsmåter til bruk videre i egne møter
Om Elisabeth Waage
Jeg er barnehagelærer med master i organisasjon og ledelse, og driver Pedagogisk Ledelse.
Siden 2022 har jeg jobbet med barnehager over hele landet rundt utviklingsarbeid, lærende organisasjoner og pedagogisk dokumentasjon som arbeidsmåte.
Jeg er særlig opptatt av hvordan refleksjon og møter kan brukes til å skape faktisk utvikling i praksis, ikke bare som gode samtaler der og da.
